德育课程一体化巡礼 ∣ 临淄三中：构建三生教育体系，托起幸福

近年来，我区深入推进德育课程一体化内涵发展，紧扣全员育人工作机制、德育考核评价机制、德育课程、学科课程、传统文化课程、实践活动六条主线，实施区域德育品牌矩阵建设，培植创建德育特色学校，实现了德育与智育、体育、美...

近年来，我区深入推进德育课程一体化内涵发展，紧扣全员育人工作机制、德育考核评价机制、德育课程、学科课程、传统文化课程、实践活动六条主线，实施区域德育品牌矩阵建设，培植创建德育特色学校，实现了德育与智育、体育、美育、劳动教育的有机融合，形成了全员育人、全程育人、全方位育人的“三全育人”工作新机制，构建起方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、符合临淄区域特色的大德育“生态圈”。

为进一步提高我区德育工作的针对性和实效性，区教育和体育局推出“德育课程一体化巡礼”栏目，全面展示各学校在德育课程一体化工作方面的好经验、好做法，实现优质资源共享。希望各学校结合实际参考学习，以新办法开辟新阵地，以新视野谋划新发展，推动区域德育课程一体化工作向纵深发展。