点赞！咱临淄这所学校为全国提供“互联网+家校共育”样板！

 　　9月15日，全国纪念改革开放四十周年社会民生体制改革暨“淄博实践”现场会在我区召开。太公小学作为我区“互联网+家校共育”的典型代表，提供了教育观摩现场并作了工作经验介绍。

完善家校共育组织体系

学校成立了家庭教育研究中心，积极开展家庭教育和家校共育研究；设立家长讲师团、家长志愿意者、教师宣讲团、五老志愿者四支队伍，定期开展家长课堂、家长讲坛等活动，对家长实施家庭教育指导服务；建立家校三级家委会，促进家校共育形成合力。

搭建家校共育智慧平台

学校搭建网上家长学校，开辟家校共育公众号，实现课程内容共享，方便家长随时学习。搭建了VR体验中心、未来教室、数字书法教室等创客平台，为亲子学习搭建了平台，实现高效学习。

构建家校共育学生课程体系

为满足学生个性化成长需求，学校构建了3大类、7模块、65种课程的个性化课程体系，建立课程超市。学校课程充分体现“立太公志、做现代人”办学理念，齐文化故事、齐国成语故事动漫、齐国成语大赛、课本剧展演等活动，彰显齐文化特色。课程体系充分发挥家长教育资源优势， 153名学有所长的家长充分发挥自身优势，参与到21门学校课程建设中，学生各类素质得到明显提升。学校根据季节、节日等策划实施“四季四礼”特色活动品牌，搭建家长、学生展示交流的舞台。

构建家校共育家长课程体系

学校通过大数据，系统梳理出了家庭教育中存在的4类42项主要问题，编写了《我是好家长》系列家长课程，打造6大模块36个主题的网络课程，通过网上课堂、专题研讨讲座等形式，提升家长家教水平。

建立家校共育激励机制体系

学校创新家长学业证书认定制度，采用积分制管理，提高家校共育质量。针对学生实行星币评价办法，开展公德星、礼仪星等10项评选活动，由家长、教师每日一评，根据大数据确定优秀读书明星、贤德少年、学习优秀学生、习惯标兵等引导学生遇见更好的自己。

通过探索与实践“互联网+家校共育”机制，太公小学家长家庭教育理念明显提升，家校共育更加融合，学生的综合素质得到显著提升，学校先后获得全国家长学校建设实验基地、山东省家庭教育示范基地等称号，在省市学校教育满意度测评中，满意度数据达到99.1%。